地球語の試案　「返事と挨拶」　 ・・・　他への働きかけ・パート２

返事・相づち{ 呼び掛けへ . 依頼その他の働きかけ}
質問への返事｛はい・いいえ . それ以外｝ . 存在を示す返事 . 相づち
こんにちは . ありがとう . おめでとう . すみません . 申し訳ありません
. 敬称 . 敬語と謙譲語 . ビジュアルなボリューム表現

返事・相づち

背景文化の異なる間の共通語では、返事の仕方は、簡単で受け取り方に 間違いが起きないことが肝心です。

日本語の　はい、いいえや英語の Yes, No は、正否、受諾か否か、聞いてい ることを示す相づちなどどんな場合にも使えて便利そうですが、 「はい」の返事で受諾されたと思えば、単に話が分かっただけの返事だったと、後で摩擦を起こした話をよく聞きます。また、 英語の Yes, No と、日本語のはい、いいえは、肯定形の 疑問文の答としては同じですが、否定形の疑問文の答えでは逆の意味になります。最近では英語教育の影響でか、「行きませんか？」と尋ねられて、「はい」といって「行く」日本人もいます。

これらの誤解や摩擦を避けるため、一律の返答ではなく、場合に応じて共通に捉えられ、
記憶にもやさしい返事の仕方を考えてみました。

呼び掛けへの返事 : {39,47}

（ポピポ（音声記号）：もしもし、Hello ）は、感覚機能をこちらに向けるよう働きかける呼び掛けです。これに気付いて、「やあ」「あら」"Hi!" の感じで答える１字母のシンボルが です。は、こちらの#39（感覚）が呼び掛けを#47(受け容れ)たことを 表しています。

：「あ、ちょっと！」「はい」
会話体を挟む補助括弧  を使っています。
これを示す手話や音声の表情によって、「ちょっとこちらに関心を向けてください」「はい何 でしょう」の意味になったり、単に「ヨーッ」「ヤッ」のよう な会釈になる場合があります。文字の読みは、「ポピポ」「ピナダ」（ナは 文字の接着剤にすぎないので軽く）となります。（ 音声記号参照）

は、１文字だけで独立した答え方です。これに続けて何かいう場合には、いったん終止符で区切ってから次の文章を続けます。

はい、何してさしあげましょうか？

文頭仲間の依頼その他の働きかけのへの返事：(47)、(05)、(06)、(57)

またはそれを伴う「重ね文字」の、「依頼符」仲間を文頭に持つ文は、受け手になにかを要求しています。この返答には、要求を受諾するか否か、相手の要求に逆らうか、どうしていいかわからないかなどが考えられますね。

：はい、承知しました。（相手の言い分を聞き入れる意味）←（求めを受け止めている形の記号。音声記号はダ）
：いいえ、お引き受けしません。←（否定イメージの記号。音声記号はニ）
：いや、とんでもない、（逆にこちらからそれをお願いしたい！の意味）←（反対イメージの記号。音声記号はネ ）
その時点で何と答えていいかわからなければ、
：さあ、どうしましょう？←（疑問、わからない状態のイメージの記号。音声記号はケ）

これらの答えの場合にも、別の文章を後に続ける場合には、間を終止符で切ります。


　：
「どうか私を通していただけませんでしょうか？」「はい、どうぞご自由に」
: gc{37,41,53}（自然に動ける状態→自由）な状態で
　　：
「いえ、だめです。この道（ ）は、使用禁止（機能してはいけない状態）です。」

の文頭の疑問文への返事：

・述語の正否を尋ねる質問への答え：  (gd)、{gd,05}、 (ge)、{ge,05} または (57)

述語がそうか否かを問う質問には、はい、いいえに相当する返答が求められます。このような 質問文は必ず述語および動詞符を持ちますから、「試案」では質問文の動詞符の またはを否定するかどうかで返答します。動詞符が複雑な「重ね文字」でも、その述語を肯定する返事ならば または 、否定するなら またはの動詞符のみを返事に使います。

否定形の質問文で「… しませんか」「… ではないのですか」と尋ねられた場合にも、答えが 「… する」なら、�img SRC="../codes/gd.gif" NOSAVE height=27 width=27>、「… しない」なら、 と返事します。 音声記号での返事は、 （ヨ）、 （エ）、 （ニナヨ）、 （ニナエ）です。（ 音声記号参照）

　 :　
「彼はあなたのお兄さんですか？」の質問に対して、
: 「はい、そうです」、　 : 　「いいえ、ちがいます。」
（命の関係が同じレベルで男性）→ brother
：（上の brother） →兄（ も重 ねた１文字は３親等の叔父・伯父の意味に用います）

* （である）の動詞符が （する・なる）の動詞符に替わったのではなく、
返事の は、質問のを省略した動詞符です。


・はい、いいえで答えられない質問への答：
何、いつ、誰、どこなどのような疑問代名詞を伴う質問には、相当する名詞の答えが必要です。理由や原因などの説明を求める質問にも、文章で答えます。

これらの場合、質問した側が何について説明されるか分かっているので、主語が質問と同じで簡単な答えの場合には、主語を省くほうが簡明です。述語も、質問の文章を繰り返しさず、 代動詞（付属の字母を省略した動詞符）でこと足ります。英語文化圏では、主語の省略、時制の不一致は誤った文とされますが、手話を活用する共通語では、間違わず 簡単なほうが相手に親切です。

だから質問への返答で、主語の省略や、原形の動詞符を伴う述語があれば、それ は質問で出た動詞を省略した返事です。時制などが落ちていても、それは質問の時制と同じと考えます。   

　　：彼（）は誰（ ）ですか？の質問に対して、
：私の兄（ ）です。（このｇｄは、質問の動詞符から＃５４が省略されたものです）


  ・対象語などの標識記号とともに文節で「返事」：

質問の焦点が対象語や目的語にある場合、それらの指標記号#30または#31を頭に置いて、文章は構成せず文節だけで答えます。これも伝統語ではぶっきらぼうな返事ですが、手話ではこの方が親切でしょう。      

　 　：
「誰に彼はそれを見せようとしているのですか？」の質問に、
：「私の兄に（です）」 （質問の焦点は、 につづく「誰」なので、その部分のみ答えています。）     
  返事に、質問の動詞とは異なる動詞符を用いる表現が必要な場合には、当然省略無しのフル文章で答えます。次は、彼は誰かと尋ねられた質問への別の答えです。
      
　 　 　 :
「彼は私の隣の家の人でしたけれども、私は彼の名前を思い出すことができません」
：接して存在→隣・隣接する、：家、：できない、
｛22（元）の15（認識）が20（外） になる}→思い出す
    
・出欠を問われて存在を示す返事：(54)

日本語では出席点検に「はい」 と答えますが、英語では一定していません。トイレ使用中を伝える声もさまざまです。ユニークな返事も楽しいですが、共通の答えもあったほうがうろたえないで済むでしょう。      

：「存在」のイメージをもつこの１字を使用します。（音声記号は「ジ ョ」）
     
・相づち：はい、わかります、 分かりません、 同情します：{14,15}、{05,15}、 {13,68}

背景の異なる人々の交流では、相手の話の内容を理解しているか、いないか、受信者側は時々反応 を示すことも大切です。同情を示すのも友好を滑らかにします。これら相づちは、片手一度の手話で済むよう準備してみました。

：認識(15)が通じている(14)と示す文字→　話が伝わっている合図
：認識(15)が否定されている(05)文字→　分かりませんと訴える合図
：同じ(13)心(68)を示す文字→　同情しますの意味表示。（姿が見えるなら、もちろん表情がこの合図よりも大切です）

あいさつ・感謝・祝い・謝罪など

敬称

と： 敬語と謙譲語

ビジュアルなボリューム表現